AFF007 Fluidi di precipitazione e flocculazione Attrezzature per la formazione tecnica Attrezzature didattiche Attrezzature per la formazione professionaleL'illustrazione mostra: Unità di alimentazione (sinistra) e trainer (destra).
Rimozione delle sostanze disciolte (ad es. ferro) mediante precipitazione e flocculazione1
Sedimentazione dei fiocchi nel separatore lamellare
Descrizione tecnica
Illustra la rimozione delle sostanze disciolte mediante precipitazione e flocculazione con successiva sedimentazione.
Inizialmente, l'acqua grezza viene prodotta in un serbatoio contenente metalli disciolti (ad es. ferro). Una pompa trasporta l'acqua grezza al serbatoio di precipitazione. Qui viene aggiunto il precipitante (ad es. soda caustica). A causa della reazione degli ioni metallici disciolti con il precipitante, si formano idrossidi metallici insolubili (solidi). Da qui l'acqua fluisce in un serbatoio di flocculazione suddiviso in tre camere. Lo scopo della flocculazione è migliorare le proprietà di sedimentazione dei solidi. Aggiungendo un coagulante nella prima camera, le forze repulsive tra le particelle solide vengono annullate. Le particelle solide si aggregano formando fiocchi (coagulazione). Per generare fiocchi più grandi, viene quindi aggiunto un flocculante (flocculazione). Nella terza camera sono presenti basse velocità di flusso per evitare qualsiasi turbolenza. La turbolenza impedirebbe la formazione di fiocchi. I fiocchi, ora ben sedimentabili, vengono quindi separati dall'acqua trattata in un separatore lamellare. L'acqua trattata e i fiocchi sedimentati (fanghi) vengono raccolti in due vasche.
Vengono misurati portata, temperatura e pH. Inoltre, è possibile controllare il pH nel serbatoio di precipitazione. Per misurare la conducibilità è disponibile un misuratore esterno. È possibile prelevare campioni in tutti i punti rilevanti.
Per analizzare gli esperimenti è necessaria una tecnologia di analisi. La scelta della tecnologia di analisi dipende dalle sostanze utilizzate. I sali metallici trivalenti sono generalmente adatti come coagulanti. I flocculanti più comuni sono polimeri organici.
Il materiale didattico ben strutturato illustra i fondamenti e fornisce una guida passo passo attraverso gli esperimenti.
Obiettivi di apprendimento / Esperimenti
Familiarizzazione con precipitazione e flocculazione
Effetto del pH sulla precipitazione
Creazione di uno stato operativo stabile
Determinazione delle quantità di dosaggio necessarie (precipitante, coagulante, flocculante)
Principio di funzionamento di un separatore lamellare
